8º ANO - REDAÇÃO

01/08 - Jogos campeonato. 

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08/08 - Introdução conceito de jornal. Faremos um site de notícias, um jornal virtual. Começamos escolhendo o nome, separando os grupos e definindo o que cada integrante do grupo fará. Dividimos os grupos por tema. 

PESQUISAR em casa - estrutura de um jornal, linguagem utilizada em cada seção do jornal, pesquisar sobre o tema que seu grupo irá escrever. 

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15/08 - Continuação da produção do nosso jornal.

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22/08 - Produção gênero textual notícia. pág. 54 e 55.

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29/08

Produção resenha sobre um filme, livro, série, etc.

Introdução

Desenvolvimento

Conclusão

Expositivo, opinativo e informativo.

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05/09

excursão para UFMG.

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12/09

Introdução do gênero Podcast.

Reprodução de uma parte do podcast "História em meia hora: o holocausto brasileiro".

Atividade: Qual o tema do podcast? Qual o objetivo? Ele cumpre o objetivo? Qual a linguagem utilizada? 

Tem trilha sonora? Você mudaria algo? Ele deixa marcas de opinião? Além das palavras escolhidas, quais outros recursos ele faz uso para passar a mensagem que ele quer? Quem é o público-alvo? A linguagem é adequada para o público-alvo?

Atividade avaliativa: entregar o planejamento e roteiro do podcast.

TRABALHO: enviar o áudio do podcast até quinta feira (19/09).

GRAVAR NO CELULAR DE ALGUM INTEGRANTE DO GRUPO E MANDAR PARA O E-MAIL: gisellypalmeida@gmail.com

ULTIMO DIA PARA ENVIAR O ARQUIVO DO TRABALHO DO SITE PARA A PROFESSORA OU ALUNO MIGUEL:

19/09

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ORIENTAÇÕES PARA A PRODUÇÃO DO PODCAST

Editor de áudio gratuito: Audacity

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19/09

Apresentação dos podcast.

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26/09

RAA

Finalização das apresentações do Podcast

Introdução à narrativa policial, módulo 105.

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CONTEÚDO AVALIAÇÃO 3 BIMESTRE: 

Jornal; Gênero textual Notícia; Podcast.

- estudar produção textual - roteiro -.

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10/10

Filme Willy Wonka 

Resumo/sinopse

Atividade avaliativa - Interdisciplinar com Literatura

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24/10

Vídeo debate sobre celular em sala de aula.

Divisão dos temas de debate: 

• Os animais selvagens devem viver no zoológico? GRUPO 1- Júlia; Isabeli, Maria Fernanda. GRUPO 2 - Lucas e Miguel.

• Produção de filmes baseados em livros - GRUPO 1 - Rafaela, Ana Clara e Davi. GRUPO 2 - Raicca; Luiza e Giovana.

• Preconceito e discriminação no Brasil - discriminação ou mimimi? GRUPO 1- Sávio; Matheus; Lucas. GRUPO 2 - Maria Eduarda; Sara; Maria Clara.

• A tecnologia está roubando empregos? GRUPO 1 - Maysa e Rafael. GRUPO 2 - João; Raissa; Maria Eduarda Amaral.

• Testes com animais - GRUPO 1 - Bernardo; José e Felipe. GRUPO 2 - Júlia; Maria Rita e Alice.

ATENÇÃO: Posso ter me confundido entre o grupo da Maria Rita e grupo da Júlia. Favor me avisar, ok? E considerar o  que vocês anotaram na apostila de vocês como o tema escolhido, beleza?!

Pesquisem sobre o tema, assistam debates sobre, leiam pesquisas e opiniões de profissionais da área para embasar o argumento de vocês. Para a organizar: TAREFA PÁGINAS: 35, 36 E ATIVIDADE 2 DA PÁGINA 37.

DIA DO DEBATE: 31/10 (QUINTA-FEIRA)

💛💛💛💛BONS ESTUDOS 💛💛💛💛

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31/10

Debates

31/10

Debates.

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07/11

Continuação e fim dos debates.

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14/11

Orientações para o trabalho Interdisciplinar 

Produção de um artigo de opinião/ resenha crítica sobre o livro do bimestre 

No mínimo 3 parágrafos bem desenvolvidos com introdução, desenvolvimento e conclusão.

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29/11

Texto dissertativo sobre o uso de celular na escola - escrevendo no word.

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